PROGAMME
KITOMESA II
PROJET
APPUI AU RENFORCEMENT DES CAPACITES
CONTEXTE
ET PROBLEMATIQUE
Le secteur éducatif en général, et celui
de la formation professionnelle en particulier, a été
durement touché par la crise qui sévit la République
Démocratique du Congo depuis plus d'une décennie.
Les infrastructures sont délabrées, les équipements
sont insuffisants ou inexistants, le personnel sous payé
et démotivé,
L'inaccessibilité
à l'eau potable et à une alimentation saine
et équilibré constitue une difficulté
majeure en milieu paysan. La prévalence des maladies
hydriques, la malnutrition, la précarité de
la vie sans oublié l'analphabétisme qui a élu
domicile dans les milieux paysans, surtout chez la majorité
des femmes, est une réalité vivante en R.D.
Congo en général et dans la province du Bas-Congo
en particulier.
Cette
situation s'est aggravée encore avec les mouvements
de pillage de triste mémoire des années 1991
et 1993 qui ont entraîné l'augmentation du taux
de chômage dans le pays créant ainsi la diminution
sensible des revenus des ménages, incapables de scolariser
les enfants.
Le CRAFOD,
dans le souci de promouvoir le développement intégré
de l'homme et de tout l'homme, a jugé opportun de s'occuper
aussi de l'aspect du renforcement des capacités communautaires
et institutionnelles de la population de la province du Bas-Congo
en vue de lui permettre d'améliorer ses conditions
de vie. A cet effet, le projet organise trois types de formation.
OBJECTIFS
A ATTEINDRE
Objectif
Global
- Consolider
les structures et les mécanismes d'auto promotion
des acteurs du Programme Régional de Développement
exécuté par le CRAFOD dans le renforcement
des capacités techniques, organisationnelles et managériales.
Objectifs
spécifiques
- Former
les paysans dans les domaines diversifiés de leur
vie quotidienne ;
- Introduire
les nouvelles techniques dans les activités productives
paysannes ;
- Accompagner
la structuration des associations paysannes ;
- Faciliter
les échanges d'expériences ;
- Décourager
l'exode rural et rendre le milieu ;
- Former
les communautés sur l'approche Genre et la prévention
des IST ;
- Introduire
les techniques et les notions de l'habitat rural décent.
STRATEGIES
Pour faciliter
l'atteinte de ces objectifs, un certain nombre des stratégies
ont été mises en place, à savoir :
- l'organisation
des campagnes d'animation, sensibilisation et conscientisation
;
- l'octroi
des appuis-conseils ;
- l'organisation
des sessions de formation - action ;
- la
mobilisation des ressources ;
- la
réhabilitation des infrastructures de base (route,
ponts, points d'eau, bâtiments scolaires,
)
;
- l'organisation
des rencontres d'échanges d'expériences et
de réflexion ;
- le
suivi et l'évaluation des activités.
ACTIVITES
Les activités
ci-après sont réalisées en rapport avec
les stratégies d'intervention pour obtenir les résultats
escomptés. Il s'agit de (d') :
- Organiser
des campagnes de sensibilisation et de conscientisation
;
- Assurer
l'appui à la structuration des organisations paysannes
;
- Organiser
les rencontres d'échange d'expériences et
des journées de réflexion ;
- Signer
les contrats de collaboration avec les organisations paysannes
;
- Assurer
les sessions de formation en divers domaines.
- Réhabiliter
les infrastructures de base.
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